崔晓阳,东北林业大学教授,博士生导师,森林土壤等学科带头人,2024年全国模范教师获得者。
崔教授长期致力于森林碳库与碳汇研究,先后承担多项国家重大项目的研究任务。他牵头创建“土壤学多元化教育教学模式”和“国家生态战略下农林公益性学科本研教育的教师主动作为范式”,让学生自觉参与到教学中,将专业知识融入科学故事和科学家事迹中,激发学生爱林、爱国情怀。37载春秋更迭,他已指导过2000余名本科生、300余名研究生。作为土壤学资深专家,崔教授为摸清“黑土地”土壤肥力和污染状况的“家底”,揭示“黑土地”土壤质量的演变规律,筑牢国家粮食安全和生态安全的“压舱石”作出了重要贡献。
他说,一名普通的人民教师,在平凡的岗位上辛苦并快乐着,职业带来的快乐是人生莫大的幸福。(“人民网+”客户端)
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在庄辞看来,基础学科研究中心的定位要足够高,可以依托具有良好基础的研究院所或高校去建设,政府给予足够丰裕的稳定支持经费,一种理想的运行模式是参照日本“世界顶级国际研究中心(WPI)”计划。